Na 30. naučnom skupu Empirijska istraživanja u psihologiji, tim Projekta NIdEA predstavio je pet studija kao deo simpozijuma pod nazivom “Multikulturalne vrednosti i prakse u školama.” Tokom konferencije, učestvovali smo u diskusijama i razmeni znanja sa kolegama iz Mađarske i Rusije. Kroz ove razmene, identifikovali smo zajedničke izazove vezane za inkluzivno i multikulturalno obrazovanje.
Objavljeno štampano izdanje tematskog zbornika radova „Razvoj etničkog identiteta mladih u interkulturalnom društvu“
Zbornik donosi sedam teorijskih članaka koji nude savremene uvide u procese razvoja etničkog identiteta, interkulturalnog obrazovanja i socijalne integracije mladih u savremenom društvu.